AksaraKaltim – Dinas Perpustakaan dan Kearsipan (DPK) Kota Bontang menerapkan strategi khusus dalam meningkatkan mutu perpustakaan sekolah. Salah satunya dengan membentuk kelompok pembina yang bertugas melakukan monitoring dan pendampingan secara langsung ke setiap sekolah.
Pembentukan tim tersebut dilakukan untuk memastikan seluruh sekolah memperoleh kesempatan yang sama dalam mendapatkan pembinaan menuju standar nasional perpustakaan.
Kepala Bidang Perpustakaan DPK Bontang, Indra Nopika Wijaya, menjelaskan setiap kelompok pembina beranggotakan lima orang yang bekerja berdasarkan jadwal kunjungan yang telah disusun sebelumnya.
“Tim yang kami bentuk bertugas melakukan pendampingan langsung ke sekolah-sekolah sehingga pembinaan dapat berjalan lebih efektif dan terukur,” katanya, Selasa (2/6/2026).
Dalam pelaksanaannya, tim melakukan peninjauan menyeluruh terhadap kondisi perpustakaan sekolah. Berbagai aspek menjadi perhatian, mulai dari kelengkapan koleksi bacaan, sistem pelayanan, tata kelola perpustakaan hingga kesiapan administrasi yang dibutuhkan dalam proses akreditasi.
“Kami mengarahkan sekolah agar mampu memenuhi seluruh indikator standar nasional sebagai fondasi utama dalam pengembangan perpustakaan,” terangnya.
Hasil evaluasi tersebut kemudian dituangkan dalam bentuk rekomendasi yang dapat dijadikan acuan oleh pihak sekolah untuk melakukan pembenahan secara bertahap.
Indra menegaskan bahwa tujuan pembinaan tidak hanya sebatas memperbaiki sarana dan prasarana, tetapi juga meningkatkan kualitas pengelolaan perpustakaan agar lebih profesional dan sesuai standar nasional.
“Dengan pendampingan yang berkelanjutan, kami berharap sekolah dapat melakukan perbaikan secara bertahap hingga memenuhi standar yang diharapkan,” tandasnya. (Adv)
